VAGANTES - ВАГАНТЫ
Образовательный проект Аси Штейн и Андрея Десницкого
Объём курса:
Начало курса:
Возраст учеников:

О курсе

Этот курс стартовал 9 февраля 2020 года и завершился 29 ноября 2020 года. Он предназначен для взрослых и старших подростков (от 16 лет). Вот запись первого занятия, доступ к остальным также можно получить. Подтверждает ли археология библейские повествования и что делать, если подтверждения нет? Совместима ли теория эволюции с библейским повествованием? Откуда в Библии огромные числа (сроки жизни патриархов, перепись населения) и как к ним относиться? Почему еврейский текст иногда говорит совсем не то, что греческий, и что там было в изначальном оригинале? Какие есть в библейских повествованих расхождения и как их можно объяснить? А что делать, если объяснить их нельзя? Острые книги Эрмана – в чем прав и неправ автор? Как вообще совмещается научное прочтение Библии с традиционной верой? Как понимать жестокость и мелочность Бога в Ветхом Завете (Танахе)? И что можно обо всем этом почитать по-русски? Эти и многие другие вопросы мне часто задают разные люди. Иногда я отвечаю на них, как могу, в своих публичных лекциях, в статьях и книгах. Но вопросы не заканчиваются. Основная проблема заключается в том, что Библию читают и комментируют с совершенно разных позиций. Так что человек, берущий в руки комментарии и исследования, нередко ощущает себя заблудившимся в темном лесу. Он ищет проводника. Я не обещаю вывести из этого леса. Но обещаю рассказать о тех тропинках, по которым ходил сам, и хоть немного посветить вам, когда вы будете по ним бродить. На многие из этих вопросов нет единого непротиворечивого ответа, который бы разделялся всеми... а точнее, почти ни на один из этих вопросов такого ответа нет. Так что заранее договоримся не соглашаться. Курс повторятся не будет, но есть его записи. Если вы хотите посмотреть старые записи этого курса, мы можем обсудить условия, пишите на адрес ailoyros@gmail.com.
Содержание
  • 1. Вводное занятие (9 февраля 2020 г.)
  • 2. Каковы стандартные ошибки восприятия Библии, в т.ч. в Синодальном переводе? (23 февраля)
  • 3. Как понимать богодухновенность Писания и при чем тут «концентрические круги»? (8 марта)
  • 4. Как понимали иудейские читатели цитаты из ВЗ, приведенные в НЗ? (22 марта)
  • 5. Был ли Исход или это вымысел? Сколько человек могло выйти из Египта? (5 апреля)
  • 6. Как объяснить смерть животных до появления в мире Адама и Евы? (26 апреля)
  • 7. Мифы в Библии: есть ли они там и как к ним относиться? (10 мая)
  • 8. Как относиться к образу жестокого и властного Бога в Ветхом Завете? (24 мая)
  • 9. Как возникло единобожие в древнем Израиле и что делать со следами многобожия в Библии? (7 июня)
  • 10. Что такое «поиск исторического Иисуса» и зачем он нужен? (21 июня)
  • 11. Что говорит Библия о загробной жизни? (28 июня)
  • 12. Царственное священство верных в НЗ (6 сентября)
  • 13. Выражение «Сын человеческий» в ВЗ и в НЗ (20 сентября)
  • 14. В чем прав и в чем неправ Б. Эрман? (4 октября)
  • 15. Что это было? Подробности ВЗ повествований (18 октября)
  • 16. Откуда мы берем библейские тексты? (1 ноября)
  • 17. Экзегеза и эйсегеза (15 ноября)
  • 18. Библейский перевод: что теряется? (29 ноября)