VAGANTES - ВАГАНТЫ
Образовательный проект Аси Штейн и Андрея Десницкого
Объём курса:
Начало курса:
Возраст учеников:

О курсе

Этот курс стартовал 9 февраля 2020 года и после летнего перерыва продолжится с 6 сентября. Он проходит в режиме вебинара по воскресеньям в 19:00 по московскому времени раз в две, иногда в три недели, кроме июля и августа. Он предназначен для взрослых и старших подростков (от 16 лет). Вот запись первого занятия. Подтверждает ли археология библейские повествования и что делать, если подтверждения нет? Совместима ли теория эволюции с библейским повествованием? Откуда в Библии огромные числа (сроки жизни патриархов, перепись населения) и как к ним относиться? Почему еврейский текст иногда говорит совсем не то, что греческий, и что там было в изначальном оригинале? Какие есть в библейских повествованих расхождения и как их можно объяснить? А что делать, если объяснить их нельзя? Острые книги Эрмана или Латыниной – в чем правы и неправы авторы? Как вообще совмещается научное прочтение Библии с традиционной верой? Как понимать жестокость и мелочность Бога в Ветхом Завете (Танахе)? И что можно обо всем этом почитать по-русски? Эти и многие другие вопросы мне часто задают разные люди. Иногда я отвечаю на них, как могу, в своих публичных лекциях, в статьях и книгах. Но вопросы не заканчиваются. Основная проблема заключается в том, что Библию читают и комментируют с совершенно разных позиций. Так что человек, берущий в руки комментарии и исследования, нередко ощущает себя заблудившимся в темном лесу. Он ищет проводника. Я не обещаю вывести из этого леса. Но обещаю рассказать о тех тропинках, по которым ходил сам, и хоть немного посветить вам, когда вы будете по ним бродить. На многие из этих вопросов нет единого непротиворечивого ответа, который бы разделялся всеми... а точнее, почти ни на один из этих вопросов такого ответа нет. Так что заранее договоримся не соглашаться. Но можно хотя бы начать понимать друг друга! Занятия предполагаются в форме семинара, а не лекции – то есть будет структурированная и модерированная дискуссия, где будут представлены, я надеюсь, разные взгляды. Первое занятие было бесплатным, участие в дальнейших занятиях или просмотр уже прошедших (да, это возможно) требует оплаты. Заниматься будем до тех пор, пока будет собираться группа в десять или более человек (включая тех, кто со скидками и льготами): год, два или больше. И пока у нас хватит тем... но тем у нас хватит надолго, это я вам гарантирую! Так что если хотите участвовать, переводите деньги и сообщайте мне об этом. Можно просматривать записи прошедших занятий (их всего 10, кроме первого), условия те же. Очные встречи возобновятся в сентябре. Cтоимость участия (возможна коррекция в случае резких скачков курса валют): 700 рублей / 10 евро за одно занятие (очное участие или просмотр записи), 2700 рублей / 40 евро за пять любых занятий. Если для вас это много – объясните, почему, и мы наверняка договоримся. Скидки и льготы возможны. Если мало – платите больше (да, так бывает). Реквизиты: Карта Сбербанка 4274 3200 3040 3649 (рубли) Карта Альфабанка 4154 8120 0959 3298 (рубли) Могу по запросу сообщить данные систем Paypal и Яндекс-деньги, а также номер карты Альфа в евро. Пожалуйста, при переводе сразу пишите на адрес ailoyros@gmail.com, сколько именно, куда именно и за что именно перевели (пять занятий по умолчанию понимаю как пять ближайших занятий). Лучше переводить некруглую сумму, например, 2689 рублей, чтобы можно было легко идентифицировать перевод. Если занятие не состоится не по вашей вине (тех. проблемы, моя болезнь и т.д.), деньги вернутся. Если не придете вы, то, извините, нет. Темы и расписание ближайших занятий см. ниже.
Содержание
  • 1. Вводное занятие (9 февраля 2020 г.)
  • 2. Каковы стандартные ошибки восприятия Библии, в т.ч. в Синодальном переводе? (23 февраля)
  • 3. Как понимать богодухновенность Писания и при чем тут «концентрические круги»? (8 марта)
  • 4. Как понимали иудейские читатели цитаты из ВЗ, приведенные в НЗ? (22 марта)
  • 5. Был ли Исход или это вымысел? Сколько человек могло выйти из Египта? (5 апреля)
  • 6. Как объяснить смерть животных до появления в мире Адама и Евы? (26 апреля)
  • 7. Мифы в Библии: есть ли они там и как к ним относиться? (10 мая)
  • 8. Как относиться к образу жестокого и властного Бога в Ветхом Завете? (24 мая)
  • 9. Как возникло единобожие в древнем Израиле и что делать со следами многобожия в Библии? (7 июня)
  • 10. Что такое «поиск исторического Иисуса» и зачем он нужен? (21 июня)
  • 11. Что говорит Библия о загробной жизни? (28 июня)
  • 12. Царственное священство верных в НЗ (6 сентября 2020)
  • 13. Выражение «Сын человеческий» в ВЗ и в НЗ (20 сентября)
  • 14. В чем прав и в чем неправ Б. Эрман? (4 октября)
  • 15. Что это было? Подробности ВЗ повествований (18 октября)
  • 16. Откуда мы берем библейские тексты? (1 ноября)
  • 17. Экзегеза и эйсегеза
  • 18. Библейский перевод: что теряется?