VAGANTES - ВАГАНТЫ
Образовательный портал Аси Штейн и Андрея Десницкого

Искусство спора

Убеждать и побеждать. Словами.

Курс Андрея Десницкого
Объём курса: Иконка: объём курса 15 занятий по 60 минут
Начало курса: Иконка: начало курса 08.09.2026
Возраст учеников: Иконка: возраст учеников Курс для взрослых

О курсе

Этот курс предназначен для взрослых и старших подростков (от 16 лет) и состоит из пятнадцати занятий по 60 минут (иногда немного дольше, ведь точная длительность зависит от материала и хода самого занятия). Они разбиты на два блока по шесть, можно просматривать запись прошедших занятий (но не скачивать). Запись каждого занятия будет доступна для просмотра (но не скачивания) примерно неделю всем участникам курса, но участвовать гораздо лучше все-таки лично. Новая группа начнет заниматься 8 сентября 2026 года по вторникам в 20:00 центрально-евпропейского / 21:00 московского времени (с конца октября это будет 22:00 московского).

Основная цель курса – повысить осознанность в споре, прежде всего при выборе стратегии. Это НЕ тренинг по жестким переговорам, техникам продажи и проч. Он больше про человеческое общение.

Многие люди не привыкли спорить, не умеют этого делать. Они умеют ругаться, скандалить, требовать, угрожать – но не спорить. Или молча, стиснув зубы, отступать. Споры вообще в нашей культуре не приняты – недаром у нас и парламент назвали «не местом для дискуссий». Без споров ведь проще, правда?

Неправда. Во-первых, хороший, качественный спор – это красиво. Он похож на спортивный поединок, если, конечно, ведется по правилам, без запрещенных приемов. А главное – спор позволяет отстоять свою точку зрения и прояснить чужую. И всё это без насилия и угроз, без манипуляций и передергиваний. Ну, если уметь спорить, конечно.

А спор, помимо прочего, позволяет каждому из участников уточнить свою картину мира, понять сильные и слабые места своей позиции, привлечь сторонников и (редко, но бывает) переубедить противников. Общество, где не любят и не умеют спорить, обречено на рискованные и дорогостоящие социальные эксперименты, когда «один, один ответ и никакого другого нет». Да и семье, где не умеют спорить, очень трудно будет не распасться. Про бизнес и вовсе не говорю – какой же рынок без конкуренции, в том числе и конкуренции идей?

В начале XXI века мы живем в мире, перенасыщенном информацией. Он изобилует фейками и манипулятивными техниками, в нем нередко самыми убедительными выглядят демагоги и крикуны. Мнения выдаются за факты, а факты замалчиваются или скрываются за множеством бредовых гипотез. Мы чувствуем, что эти люди неправы, но как это проверить, как это выявить и доказать остальным? Как возразить, не оскорбляя, как убедить, не манипулируя, как понять, не соглашаясь, и как принять, не позволяя собой манипулировать?

Попробуем вместе это понять и опробовать на практике, в спокойной и безопасной атмосфере. Форма курса – лекционно-семинарская. Предполагается, что участники будут активны, что у нас будут тренировочные споры, мы будем учиться делать выпады и отбивать их (ну, или уклоняться). Но те, кто не смогут или не захотят участвовать в прямом эфире, смогут посмотреть запись. Содержание конкретных лекций может меняться в зависимости от пожеланий участников курса и хода наших занятий.

Стоимость курса из 15 занятий 140 евро, одного занятия (если останутся места в группе, их число ограничено) 15 евро, а если вы выбираете пять или больше занятий, то 12 евро, возможна оплата и в рублях. Жители районов боевых действий занимаются бесплатно. Возможны скидки, если есть для них основания (многодетность, инвалидность, беженство и т.д.). Если занятия не состоятся по моей вине или по техническим причинам, деньги к вам вернутся, если передумаете или не будете готовы вы, то нет.

При оплате до 1 августа вы можете приобрести весь курс по льготной цене в 120 евро или по 10 евро за одно занятие, если выберете их не менее пяти.

Содержание

Структура данного курса. Спор как ключевая форма речевой деятельности человека. Смысл спора, его сфера применимости и возможные цели. Этические нормы в споре. Границы, за которыми спор теряет смысл.

Спор как явление с точки зрения логики, риторики, психологии и культурологии. Участники и наблюдатели спора. Итоги спора. Литературный спор как отражение общественной дискуссии. Разбор конкретного примера: спор Будаха и Руматы в книге «Трудно быть богом» А. и Б. Стругацких.

Логика в споре. Аргументы и их виды. Софизмы как неверные силлогизмы, их основные виды, способы их опровержения.

А теперь практикуемся в работе с аргументами и учимся опровергать софизмы на конкретных примерах.

Основные приемы и уловки, обращенные к собеседнику и к процедуре спора. Способы их распознать и отбить.

Мы снова практикуемся: применяем приемы и уловки или отбиваемся от них.

Ограничения для формальной логики в споре. Психологические защиты и механизм их работы в споре. Выбор между рациональными и чувственными аргументами.

Еще одна практическая тренировка: интегрируем всё, что разбирали раньше с особенным упором на психологические приемы.

Риторика как способ оформления логики и как самоценное занятие. Риторические стратегии в разных культурах (включая разные социумы внутри одного этноса). Русская традиция спора – существует ли она? Споры поверх межкультурных барьеров.

И снова практическая тренировка, теперь мы преодолеваем культурные барьеры.

Выбираем какой-нибудь спор в литературе на достаточно абстрактную тему и подробно разбираем его. Например, спор Воротынского и Андозерской в «Красном колесе» Солженицына: должна ли быть в России республика или монархия? Или поспорим в роли героев фильма «Тот самый Мюнхгаузен»: хороший ли человек барон, правильно ли он себя ведет, как ему следует поступить?

Выбираем еще один спор из литературы, но на сей раз какой-нибудь очень личный, и разбираем его, а может быть, даже участвуем в нем «внтури» литературного произведения. О любви, ревности, жизни и смерти... Ну, к примеру, должен ли Юрий Живаго бросить семью, чтобы искать счастья с Ларой? Что об этом думают герои романа Пастернака?

А теперь переходим к спорам, актуальным для участников (по выбору группы). Приготовьтесь рассказать какую-то историю, в которой был важный для вас спор, и мы разыграем эту историю, искользуя все полученные навыки.

Спорим на темы, которые мы выберем с участниками курса, а еще точнее, проигрываем значимые для них ситуации.

Завершаем то, что мы начали делать в прошлые два занятия, и подводим итоги курса.


Другие курсы

Дети Авраама
введение в иудаизм, христианство и ислам
Андрей Десницкий
Вебинар для детей
Библейский путеводитель
для во- и расцерковленных
Андрей Десницкий
Вебинар для взрослых
Тайны Мастера, секреты Маргариты
опыт медленного чтения романа "Мастер и Маргарита"
Ася Штейн
Вебинар для детей
По следам Достоевского
Опыт мотивного анализа
Ася Штейн
Вебинар для детей
Айда в кино!
Киноклуб для подростков
Андрей Десницкий
Вебинар для детей
Мифы викингов
скандинавская мифология
Ася Штейн
Вебинар для детей
На пути к Евгению Онегину
Ася Штейн
Вебинар для детей
Практическая поэтика
Ася Штейн
Вебинар для детей
Загадка Гоголя
опыт медленного чтения
Ася Штейн
Вебинар для детей
Риторика
Продолжение «Искусства общения»
Андрей Десницкий
Вебинар для детей
Мифы каменного века
мифология древнейшего человечества
Ася Штейн
Вебинар для детей
Рождение христианства
Как всё начиналось
Андрей Десницкий
Вебинар для взрослых
Фантастические твари и места их обитания
мифология удивительных существ, воображаемых и не только
Ася Штейн
Вебинар для детей
Онегин, давний наш приятель
новая встреча со старым знакомым
Ася Штейн
Вебинар для взрослых
Приключения навсегда!
приключенческий книжный клуб для детей и подростков
Ася Штейн
Вебинар для детей
Анатомия стиха
Как устроена поэзия?
Андрей Десницкий
Вебинар для взрослых
Евангелие как текст
от Луки и не только
Андрей Десницкий
Вебинар для взрослых
Предки Гарри Поттера
Литературные прототипы образа
Ася Штейн
Вебинар для детей
Большое путешествие
Ася Штейн
Вебинар для детей
«Маленькие трагедии» великого поэта
Пристальный взгляд на пушкинский шедевр
Ася Штейн
Вебинар для детей
Мифологические шалуны и безобразники
Трикстеры в мифологии и литературе с древнейших времен до наших дней
Ася Штейн
Вебинар для детей
Не нянины сказки
Секреты сказок А.С. Пушкина
Ася Штейн
Вебинар для детей
Как устроены стихи
практическая поэтика для самых маленьких
Ася Штейн
Вебинар для детей
Возрождение и Реформация
для чайников
Андрей Десницкий
Вебинар для взрослых
Искусство общения
Самый первый курс
Андрей Десницкий
Вебинар для детей
Мы — Ася и Андрей — любим и умеем учить взрослых и детей. Здесь вы можете познакомиться с курсами, которые мы ведём он-лайн, и предварительно записаться на них.
Asia Lapidaria ac
Andreas Dextimus scire volentibus
О проекте Отзывы Политика конфиденциальности