VAGANTES - ВАГАНТЫ
Образовательный проект Аси Штейн и Андрея Десницкого
Объём курса:
Начало курса:
Возраст учеников:

О курсе

Этот курс предназначен для взрослых и старших подростков (от 16 лет) и состоит из двенадцати занятий по 60-80 минут (точная длительность зависит от материала и хода самого занятия). Они разбиты на два блока по шесть, можно просматривать запись прошедших занятий (но не скачивать). Новая группа начнет заниматься 23 января 2024 г. по вторникам в 19:00 центрально-европейского / 21:00 московского времени. Многие люди не привыкли спорить, не умеют этого делать. Они умеют ругаться, скандалить, требовать, угрожать – но не спорить. Или молча, стиснув зубы, отступать (это, как правило, другие люди). Споры вообще в нашей культуре не приняты – недаром у нас и парламент назвали «не местом для дискуссий». Без споров ведь проще, правда? Неправда. Во-первых, хороший, качественный спор – это красиво. Он похож на спортивный поединок, если, конечно, ведется по правилам, без запрещенных приемов. А главное – спор позволяет отстоять свою точку зрения и прояснить чужую. И всё это без насилия и угроз, без манипуляций и передергиваний. Ну, если уметь спорить, конечно. К сожалению, для многих привычно не спорить, а продавливать свою точку зрения – достаточно сказать, что первой и главной русской книге об этом искусстве недавно исполнилось сто лет (греки учились спорить еще во времена Платона!). Книга С. Поварнина была написана в 1918 году, а потом наступили времена, когда на все вопросы – «один, один ответ и никакого другого нет». И прямо скажем, что сейчас такие времена возвращаются в некоторых странах. А спор, помимо прочего, позволяет каждому из участников уточнить свою картину мира, понять сильные и слабые места своей позиции, привлечь сторонников и (редко, но бывает) переубедить противников. Общество, где не любят и не умеют спорить, обречено на рискованные и дорогостоящие социальные эксперименты. А семье, где не умеют спорить, очень трудно будет не распасться. Про бизнес и вовсе не говорю – какой же рынок без конкуренции, в том числе и конкуренции идей? В начале XXI века мы живем в мире, перенасыщенном информацией. Он изобилует фейками и манипулятивными техниками, в нем нередко самыми убедительными выглядят демагоги и крикуны. Мнения выдаются за факты, а факты замалчиваются или скрываются за множеством бредовых гипотез. Мы чувствуем, что эти люди неправы, но как это проверить, как это выявить и доказать остальным? Как возразить, не оскорбляя, как убедить, не манипулируя, как понять, не соглашаясь, и как принять, не позволяя собой манипулировать? Попробуем вместе это понять и опробовать на практике, в спокойной и безопасной атмосфере. Форма курса – лекционно-семинарская. Предполагается, что участники будут активны, что у нас будут тренировочные споры, мы будем учиться делать выпады и отбивать их (ну, или уклоняться). Но те, кто не смогут или не захотят участвовать в прямом эфире, смогут посмотреть запись. Содержание конкретных лекций может меняться в зависимости от пожеланий участников курса и хода наших занятий. Новый набор ожидается осенью 2024 г.
Содержание
  • 1. Что такое спор и зачем он нужен?
  • 2. Что учитывать в споре?
  • 3. Аргументация и софизмы
  • 4. Спарринг (1)
  • 5. Приемы и уловки
  • 6. Спарринг (2)
  • 7. Спор с точки зрения психологии
  • 8. Спор с точки зрения риторики и культурологии
  • 9. Спор в литературе и кино (1)
  • 10. Спор в литературе и кино (2)
  • 11. Практика спора (1)
  • 12. Практика спора (2)