VAGANTES
Образовательный проект Аси Штейн и Андрея Десницкого
Объём курса:
Начало курса:
Возраст учеников:

О курсе

Этот курс предназначен для взрослых и старших подростков (от 16 лет). Точное число занятий заранее не определено. Можно посещать все наши встречи или только некоторые, можно также просматривать запись прошедших занятий (но не скачивать). Многие люди не привыкли спорить, не умеют это делать. Они умеют ругаться, скандалить, требовать, угрожать – но не спорить. Или молча, стиснув зубы, отступать (это, как правило, другие люди). Споры вообще в нашей культуре не приняты – недаром у нас и парламент назвали «не местом для дискуссий». Без споров ведь проще, правда? Неправда. Во-первых, хороший, качественный спор – это красиво. Он похож на спортивный поединок, если, конечно, ведется по правилам, без запрещенных приемов. А главное – спор позволяет отстоять свою точку зрения и прояснить чужую. И всё это без насилия и угроз, без манипуляций и передергиваний. Ну, если уметь спорить, конечно. В нашей культуре искусство спора плохо известно – достаточно сказать, что единственной подробной книге об этом искусстве исполняется в этом году ровно сто лет. Она была написана в 1918 году, а потом наступили времена, когда на все вопросы – «один, один ответ и никакого другого нет». А кому-то кажется, что и сейчас эти времена должны вернуться. Но спор, помимо прочего, позволяет каждому из участников уточнить свою картину мира, понять сильные и слабые места своей позиции, привлечь сторонников и (редко, но бывает) переубедить противников. Общество, где не любят и не умеют спорить, обречено на рискованные и дорогостоящие социальные эксперименты. А семье, где не умеют спорить, очень трудно будет не распасться. Про бизнес и вовсе не говорю – какой же рынок без конкуренции идей? В начале XXI века мы живем в мире, перенасыщенном информацией. Он изобилует фейками и манипулятивными техниками, в нем нередко самыми убедительными выглядят демагоги и крикуны. Мы чувствуем, что они неправы, но как это проверить, как это выявить и доказать остальным? Как возразить, не оскорбляя, как убедить, не манипулируя, как понять, не соглашаясь, и как принять, не позволяя собой манипулировать? Попробуем вместе это понять и опробовать на практике, в спокойной и безопасной атмосфере. Ниже приводится роспись только первых занятий, конкретное содержание следующих наших встреч будет во многом зависеть от выбора участников. Форма курса – лекционно-семинарская. Предполагается, что участники будут активны, что у нас будут тренировочные споры, мы будем учиться делать выпады и отбивать их (ну, или уклоняться). Но те, кто не смогут или не захотят участвовать в прямом эфире, смогут посмотреть запись. Стоимость участия и время начала занятий будут уточнены ближе к сентябрю 2019 г.
Содержание
  • 1. Что такое спор и зачем он нужен?
  • 2. Что учитывать в споре?
  • 3. Спор с точки зрения логики и психологии
  • 4. Спор с точки зрения риторики и культурологии
  • 5. А теперь поспорим!
  • 6. Приемы и уловки в споре
  • 7. Приемы и уловки в споре. Продолжение
  • 8. Приемы и уловки в споре. Продолжение
  • 9. Спор о монархии и республике в России
  • 10. Споры из нашей жизни
  • 11. Практика спора